Læring og mestring av risiko
Prosjektet undersøker individuelle forskjeller i forbindelse med læring.
De individuelle forskjeller som er i fokus i prosjektet er spesielt knyttet til ungdoms personlighet og læringsstil, noe som har betydning i arbeidet med trafikantrettede tiltak i forhold til å påvirke trafikksikkerheten.
Læring og næring
Rapporten handler om trafikklærerens didiaktiske kompetanse, og hvordan denne kan utvikles i skjæringsfeltet mellom fag, læringsforståelse og kultur.
I tillegg til krav fra et komplekst pedagogisk oppdrag så fordrer jobben som trafikklærer en person som er både handlekraftig
og omsorgsfull på samme tid. Trafikklæreren arbeider imidlertid under andre økonomiske og organisatoriske forhold enn læren
i det ordinære skoleverket, noe tittelen "Læring og næring" er en hentydning til.
Les rapportene: